![МБДОУ ЦРР - д/с № 14 "Росинка"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=d6a3d39604f2e2f71d7d93a2aead9563&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ ЦРР - д/с № 14 "Росинка""){kind=icon}
Вакансии
Информация о наличии вакансий в МБДОУ ЦРР - д/с № 14 "Росинка"
Наименование должности(указывается в соответствии со штатным расписанием) |
Количество вакантных мест |
|
8 |
|
2 |
Помощник воспитателя
Обязанности
- Уборка группы
- Помощь воспитателю
Требования
- Ответственность, аккуратность
- Наличие медкнижки
- Справка об отсутствии судимости
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Полный рабочий день: 8:00—17:00
Воспитатель
Обязанности
1. Охрана жизни и здоровья детей
-
Осуществлять строгий контроль за сохранением жизни и здоровья воспитанников во время пребывания в группе, на прогулке, во время сна и режимных моментов.
-
Соблюдать нормы СанПиН (температурный режим, проветривание, график прогулок).
2. Режимные моменты (гигиена и питание)
-
Организовывать и проводить режимные процессы (утренний прием, зарядка, умывание, раздевание/одевание, сон).
-
Обеспечивать четкое проведение питания (сервировка стола, воспитание культуры еды, работа с малоежками).
3. Образовательная деятельность
-
Планировать и проводить занятия по ФОП ДО / программе детского сада (развитие речи, математика, рисование, лепка, музыка, физкультура).
-
Подготавливать дидактические материалы и наглядные пособия к занятиям.
4. Прогулка и двигательная активность
-
Проводить прогулки согласно режиму: наблюдения за природой, подвижные игры, трудовая деятельность на участке (уборка листьев, полив цветов, уход за снежными постройками).
-
Обеспечивать достаточную двигательную активность (не менее 50% времени бодрствования).
5. Работа с родителями
-
Проводить утренний и вечерний прием детей, общаться с родителями (беседы об аппетите, сне, поведении ребенка).
-
Оформлять родительские уголки, проводить собрания, консультации (по плану).
6. Создание развивающей среды
-
Оформлять группу к праздникам, смене сезонов.
-
Обновлять игровую среду (вносить новые игры, макеты, маркеры игрового пространства).
7. Документация
-
Вести табель посещаемости, календарно-тематическое планирование.
Требования
-
СПО или ВПО по профилю «Дошкольное образование» или любое педагогическое образование..
-
Действующая медкнижка и справка об отсутствии судимости.
-
Знание ФГОС ДО и СанПиН.
-
Опыт работы от 1 года (рассмотрим выпускников педколледжа с практикой).
Условия
-
Официальное трудоустройство по ТК РФ.
-
Сменный график (смена 7 часов).
-
Зарплата: оклад + стимулирующие + надбавка за стаж/категорию. Выплата 2 раза в месяц.
-
Отпуск 42 дня.
-
Полный социальный пакет, оплата больничных листов.
Также вакансии детского сада вы можете посмотреть на сайте https://ds-rosinka-stavropol-r07.gosweb.gosuslugi.ru/vakansii/, или узнать о них в отделе кадров.
О практике
Для студентов педагогических вузов по направлению «Дошкольное образование» детский сад № 14 "Росинка" предлагает возможность прохождения производственной практики
Опытные педагоги и воспитатели нашего детского сада помогут с первыми шагами в профессии, расскажут об особенностях работы
Этапы работы студента-практиканта
- Знакомство с дошкольным образовательным учреждением, с системой организации образовательного процесса
- Изучение планирования трудовой деятельности в ДОУ
- Планирование, организация и проведение организованной деятельности и трудовых поручений
- Планирование, организация и проведение различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками).
- Проведение наблюдений: наблюдение за работой воспитателя по организации трудовых поручений, дежурства в утренний отрезок времени и на прогулке; наблюдение за работой воспитателя по организации различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками)
- Организация и проведение различных дидактических игр, сюжетно-ролевых, театрализованных, строительно-конструктивных игр
- Оформление наглядных пособий и выставок, изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Итоги прохождения практики
Проходя практику в качестве воспитателя детского сада, студент многому учится, изучает всю необходимую документацию воспитателя
В ходе наблюдений и в процессе анализа выясняет, что необходимо уделять постоянное внимание формированию трудовых навыков детей, воспитанию отношения детей к выполнению своих обязанностей; обсуждать результаты повседневного детского труда, оценивать его, иначе дети утрачивают интерес к труду
Зная особенности организации труда, владея методами и приёмами с детьми младшего дошкольного возраста, в воспитанниках активно развиваются такие качества личности, как трудолюбие, гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых, к результатам их труда. Кроме того, у них формируется чувство дружбы, отзывчивость, самостоятельность, инициативность, сознательность и т.д.
Воспитатель дошкольного учреждения должен быть не только педагогом, но и психологом, так как правильно расположить к себе детей, занимает большое место в работе воспитателя. Чтобы стать хорошим воспитателем необходимо постоянно повышать свой творческий потенциал, изучать инновационную деятельность, повышать свой профессиональный уровень